Dr. Gaby Jacobs
Gaby Jacobs studeerde sociale psychologie en vrouwenstudies aan de Universiteit van Tilburg en de Universiteit Utrecht en is in 2001 gepromoveerd aan de Universiteit voor Humanistiek in Utrecht op het onderwerp ‘empowerment’ in begeleidingspraktijken en de rol van de professional daarbij (De paradox van kracht en kwetsbaarheid. Empowerment in de feministische hulpverlening en humanistisch raadswerk. Amsterdam: SWP, 2001).
Ze heeft gewerkt als onderzoeker en docent aan de Universiteit voor Humanistiek en aan Keele University (Engeland) en uiteenlopende onderzoeksprojecten geleid en uitgevoerd op het brede terrein van zorg, welzijn, gezondheidsbevordering en educatie, met als centrale thema’s: participatie en empowerment, diversiteit, waarden en professionalisering. Recent publiceerde ze samen met Ruud Meij, Hans Tenwolde en Yanaika Zomer het boek Goed Werk? Verkenningen van normatieve professionalisering. Amsterdam: SWP (2008). Sinds april 2009 is ze als lector ‘Professionele waarden in Kritische Dialoog’ verbonden aan Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg en sinds september 2010 ook weer als universitair docent aan de Universiteit voor Humanistiek.
Publicaties:
- Jacobs, G.C. (2001) De paradox van kracht en kwetsbaarheid. Empowerment in feministische hulpverlening en humanistisch raadswerk (dissertatie). Amsterdam: SWP. [The paradox of strength and vulnerability. Empowerment in feminist mental health care and humanist counselling . (Dissertation)]
- Halsema, A. & G.C. Jacobs (2002) Over kracht gesproken. Empowerment en diversiteit in zorg en welzijn . Utrecht: UvH.
- Houten, D. Van & G.C. Jacobs (2005) Empowerment of Marginals: Strategic Paradoxes. Disability & Society , 20 (6), 641-654.
- Jacobs, G.C. (2006) Imagining the flowers, but working the rich and heavy clay. Participation and empowerment in action research for health. Educational Action Research, 14, (4), 569-581.
- Jacobs, G.C., Braakman, M. & J. Houweling (2005) Op eigen kracht naar gezond leven. Empowerment in de gezondheidsbevordering: concepten, werkwijzen en onderzoeksmethoden. Utrecht: UvH.
- Jacobs, G., Meij, R., Tenwolde, H. & Y. Zomer (eds) (2008). Goed werk. Verkenningen van normatieve professionalisering. Amsterdam: SWP.
- Jacobs, G. (2007) Participation in Health Research: The Need for a Second Mirror. In: Williamson, A. & R. DeSouza (eds.) Researching With Communities: Grounded perspectives on engaging communities in research. Auckland/London: Muddy Creek Press, pp. 151-166.
- Parrott, L., Jacobs, G. & D. Roberts (2008) Stress and resilience factors in parents with mental health problems and their children. SCIE Research briefing 23. http://www.scie.org.uk/publications/briefings/briefing23/index.asp
